Vậy Trường học hạnh phúc là gì?
Trường học hạnh phúc là nơi mỗi học sinh cảm nhận được sự ấm áp, yêu thương tỏa ra từ thầy cô, bạn bè với niềm vui được nhân lên và nỗi buồn được san sẻ. Hạnh phúc với người học đôi khi rất giản dị, một lời hỏi thăm, nhắn nhủ, động viên, một lời phê bình, nhận xét chính xác, chân tình, một giờ giảng hay, hấp dẫn, một phong cách giản dị, trong sáng, mực thước với trí tuệ uyên bác của thầy cô đều để lại những ấn tượng, hình ảnh đẹp sẽ theo người học suốt đời.
“Ở ngôi trường hạnh phúc, thầy cô chúng ta phải thay đổi khi bình tĩnh lắng nghe, đặt mình vào vị trí của người khác, sẵn sàng nói lời xin lỗi và cùng tìm ra cách giải quyết, kết nối… Từ đó hình thành, nuôi dưỡng và chuyển hóa cảm xúc, truyền cảm hứng trong cuộc sống, khẳng định giá trị bản thân, chăm sóc thể chất khỏe mạnh đến mỗi học sinh.” – Tiến sĩ Nguyễn Ngọc Ân chia sẻ.
Từ Trường học hạnh phúc đến Lớp học hạnh phúc
Vậy lớp học hạnh phúc là như thế nào? Theo Thạc sĩ Trần Thị hải Yến, Khoa Giáo dục, Học viện Quản lý giáo dục chia sẻ: “Lớp học hạnh phúc là nơi giúp GV và HS hình thành và duy trì các trạng thái cảm xúc tích cực. Mỗi lớp học hạnh phúc sẽ góp phần tạo nên một môi trường học đường mà ai tham gia cũng đều cảm thấy hạnh phúc. Được tham gia vào các lớp học hạnh phúc sẽ giúp mỗi cá nhân thiết lập được các tình cảm lành mạnh, góp phần phát triển nhân cách tốt đẹp.”
Trong nhiều năm qua ở ngôi trường tiểu học Thạch Bàn B, nhà trường và các thầy cô giáo đã tích cực thay đổi và triển khai nhiều hoạt động bổ ích trong học tập và các hoạt động ngoại khóa cho học sinh, để các em học sinh cảm thấy thực sự vui thích và hứng thú khi bước chân tới trường. Ở mỗi lớp học các cô giáo đều tổ chức rất nhiều hoạt động thú vị cho các em, và mỗi lớp học trong trường đều là lớp học Hạnh phúc của các em học sinh. Lớp học Hạnh phúc là lớp học được xây lên đến từ trái tim biết cho đi yêu thương và chúng ta cũng sẽ nhận lại được quả ngọt từ sự yêu thương đó.
Theo các cô giáo khối 1 của Trường Tiểu học Thạch Bàn B, Hạnh Phúc đơn giản là: “Hãy yêu thương học trò bằng tất cả trái tim và tấm lòng nhân ái của mình, hãy lan tỏa cho các con niềm tin và tình yêu vào cuộc sống, vào tương lai bằng chính những ứng xử đầy tính nhân văn của mình. Hãy làm cho mỗi lớp học, mỗi ngôi trường thực sự trở nên hạnh phúc, mỗi ngày đến trường của các con thực sự là một ngày vui”.
Mọi việc không khó nếu được xây bằng trái tim yêu thương
Với cô giáo Thu Trang, chủ nhiệm lớp 1A3, hiểu một cách đơn giản, lớp học hạnh phúc là nơi cả cô và trò đều có cảm giác”muốn đến”. Khi đến lớp, trẻ sẽ có hứng thú, niềm vui, sự mong chờ và những rung cảm. Giá trị hạnh phúc trong môi trường giáo dục là được yêu thương,được an toàn, được tôn trọng và được sáng tạo.
Các con lớp 1 khi đi học là bắt đầu ở một môi trường hoàn toàn mới lạ, còn rất bỡ ngỡ rụt rè. Nhưng với sự nhiệt tình thân thiện của các cô giáo trong nhà trường và các cô giáo khối 1, sự bỡ ngỡ bỗng tan biến nhanh chóng. Các cô chào đón các con trong không khí ấm áp vui tươi khiến cho các con học sinh cảm thấy thân thiện như ở nhà mình. Từ đó các con nhanh chóng làm quen với ngôi trường mới, lớp mới, bạn mới.
Cô Thu Trang chào đón các con học sinh lớp 1A3 trong ngày đầu tiên đến trường
Niềm vui của cô và trò trong ngày khai giảngLà GVCN lớp, cô Trang luôn uốn nắn tận tình và hướng dẫn cụ thể từng lời ăn tiếng nói, cách cư xử của học sinh. Lớp học luôn gọn gàng, sạch sẽ, các bạn nữ thì khéo léo, các bạn nam thì ga lăng. Đặc biệt các bạn luôn gắn bó với nhau như một gia đình lớn. Cô luôn quan tâm chăm sóc tận tình từ bữa ăn, giấc ngủ, quan tâm chia sẻ tâm tư tình cảm của các con.
Cô trò lớp 1A3 vui Trung thu. Để các em thật sự hào hứng khi đến trường, cô Trang đã lập Bảng hoa thi đua cho tất cả học sinh. Hằng ngày, bông hoa phần thưởng này được trao cho các em khi thực hiện tốt nội quy; làm được việc tốt, kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo; hăng hái phát biểu xây dựng bài, làm bài đúng, trình bày, chữ viết sạch. Trong các tiết học cô luôn sáng tạo và nhiệt tình chỉ bảo dạy dỗ cho học sinh để các con hứng thú say mê học tập.
Cô Trang và các học sinh cùng chơi trò chơi học tập.
Học sinh hoạt động tập thể trong giờ học Tiếng Việt.Cô không những tận tình chỉ bảo kiến thức cho các con mà còn dạy cho các con nhiều bài học hay về kĩ năng sống. Cô Trang như một người mẹ hiền thứ hai ở trường.. Cô dạy các con làm thiếp tặng mẹ, dạy các con biết thương yêu, kính trọng ông bà, cha mẹ, biết thương yêu, chia sẻ với bạn bè.
Cô Trang cùng các con và các mẹ trong ngày hội Mẹ và Bé 20/10Khác với lớp học truyền thống, lớp học hạnh phúc không áp đặt phát triển theo khuôn mẫu mà đóng vai trò định hướng để các em được làm những gì mình yêu thích và say mê. Ở đó, các em không học theo kiểu nhồi nhét mà được học những gì có ý nghĩa, được khơi gợi niềm yêu thích để tiếp tục tự tìm hiểu. Từng tiết học được biến hóa thành bài học thú vị qua những trò chơi, trải nghiệm. Để cảm nhận được sự hạnh phúc, các em phải được tích lũy kiến thức thông qua những hoạt động trải nghiệm.
Học sinh thích thú nặn tò te
Cô Trang và tập thể lớp 1A3 vui đón Tết Tân Sửu.Mới đây, nhân ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3, cô Trang đã tổ chức cho các con tự làm thiệp tặng Mẹ. Những bàn tay non nớt, những ý tưởng lạ của các con đều được cô hoan nghênh, hỗ trợ các con hoàn thành. Lớp học hôm đó vui như ngày hội, các con đều hào hứng, nỗ lực hoàn thành tấm thiệp của mình để về tặng Mẹ khi hết giờ học.
Cả lớp hào hứng làm thiếp tặng bà, tặng mẹ.Việc giáo dục lòng nhân ái biết yêu thương biết quan tâm chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn cũng được cô Trang và các cô giáo trong trường quan tâm đặc biệt để giáo dục cho học sinh. Để giáo dục lòng nhân ái, các cô giáo trong nhà trường luôn luôn là người làm gương cho các con noi theo.
Cô hiệu trưởng và GVCN lớp 1A3 tặng quà cho HS khuyết tật.
Cô trò 1A3 quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung.Trong năm học này, các con cũng phải nghỉ học ở nhà do dịch bệnh Covid 19. Khi quay trở lại trường, các cô giáo đều rất vui mừng chào đón các con và thực hiện đúng khẩu hiệu 5K để phòng chống dịch bệnh. Là một cô giáo trẻ và rất tận tụy với công việc, ngày nào cô Trang cũng đến sớm từ 7h để đón học sinh và đo thân nhiệt,
sát khuẩn tay cho các con ở trước cửa lớp.
Cô Trang đo nhiệt độ và sát khuẩn tay cho HS ở cửa lớpMột điều quan trọng nữa, các em sẽ yêu thích việc đến trường nếu như ở đó các em được bày tỏ và được lắng nghe một cách đầy tôn trọng. Thay vì la mắng, dọa dẫm, hãy cho các em được sai, được nói ra cảm xúc của mình trong môi trường học đường. Điều đấy sẽ giúp các em tiếp thu tốt hơn, tự tin và hòa đồng hơn. Từ đó, rèn luyện ý thức và khả năng tập trung từ chính nhận thức của bản thân. Tôn trọng cảm xúc là một trong những yếu tố tạo nên lớp học hạnh phúc. Bởi dù ở lứa tuổi nào, các em cũng có những cảm xúc như người lớn: cần được lắng nghe, tôn trọng và được yêu thương, giúp các em tìm và phát huy thế mạnh của riêng mình.
Với tất cả những điều đó, để xây dựng được lớp học hạnh phúc, bản thân chúng tôi luôn tự nhủ cố gắng từng ngày để thật sự thay đổi, mong muốn cởi bỏ tất cả mọi thứ bên ngoài lớp học, hoàn toàn vui vẻ khi đến với các em. Hy vọng rằng đến với các em bằng tình thương, sự tôn trọng, bằng cả tâm trí, sự sáng tạo thì các em sẽ hạnh phúc.
Ngành Giáo dục đang triển khai chương trình GDPT 2018, hơn lúc nào hết chúng ta cần phải chuyển mình để đổi mới.“Hạt nhân cốt lõi của giáo dục là đạo đức. Bởi vì mục tiêu đào tạo của chúng ta là con người, là hoàn thiện nhân cách, cho nên dạy chữ, dạy nghề để dạy người”. Có một câu nói của thiền sư Thích Nhất Hạnh rất hay, một câu nói bao hàm tất cả những giá trị và vị ngọt hướng gửi đến những ai làm về giáo dục: “Thầy cô hạnh phúc sẽ thay đổi cả thế giới”.
Và những cô giáo như cô Trang và tập thể giáo viên trong nhà trường đã và đang nỗ lực cố gắng để xây dựng Lớp học hạnh phúc - một môi trường thân thiện, tích cực, tràn đầy hạnh phúc cho học sinh, để mái trường Thạch Bàn B thực sự là “ngôi nhà thứ hai” thân yêu của các em, là nơi gửi gắm niềm tin của các bậc CMHS.
Nụ cười hạnh phúc của cô trò lớp 1A3Tôi mong tất cả các thầy cô chúng ta sẽ cùng thay đổi để tạo ra một thế giới hạnh phúc cho các con học sinh thân yêu!